Antwort Was lernen die Kinder beim Stopptanz? Weitere Antworten – Was wird bei Kindern durch Bewegung gefördert

Bewegung schult die Wahrnehmung der Kinder. Dabei werden vor allen Dingen die Raumerfahrung, das Körperbewusstsein, das Koordinationsvermögen und der Gleichgewichtssinn gefordert und weiterentwickelt. Körpererfahrungen können als unmittelbares Erleben des „Ich“ aufgefasst werden.Beim Kindertanz werden Mut, Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen stark gefördert. Kinder erwerben die Fähigkeit, Neues zu wagen, sich in einer Gruppe zu behaupten und an sich selbst und ihr Können zu glauben. Nicht zuletzt unterstützt das Tanzen auch die Kreativität und das Ich-Gefühl der Kinder.Bewegungsspiele fördern, neben der Grob- und Feinmotorik, auch soziale Kompetenzen, Motivation und verbessern das allgemeine Befinden und Körpergefühl der Kinder. Gerade die Förderung der motorischen Kompetenzen wirkt sich außerdem positiv auf die kognitiven Fähigkeiten aus.

Was ist Stopptanz für eine Spielart : Ihr tanzt zur Musik bis jemand die Musik stoppt. Dann müssen alle anderen in ihren Bewegungen „einfrieren“ und genau so stehen bleiben, wie sie gerade sind.

Was wird durch Stopptanz gefördert

Aufmerksamkeit fördern – Bewegungssicherheit schulen

Wenn die Musik stoppt, sind Koordinationsfähigkeit und Schnelligkeit gefragt: Alle setzen sich schnell auf einen freien Platz. Das letzte Kind scheidet aus und ein Stuhl wird aus dem Spiel genommen.

Was sind die Ziele der Bewegung : Bewegung fördert nicht nur die motorischen Fähigkeiten, sondern auch die kognitive, soziale und emotionale Kompetenz der Kinder. Enge Wohnverhältnisse und der Mangel an Spielflächen im Freien nehmen Kindern heute oft die Möglichkeit ihrem natürlichen Bewegungsdrang nachzukommen.

Die Körperwahrnehmung wird geschult. Im Tanzunterricht setzt man über die Bewegung mit seinem eigenen Körper auseinander. Man entdeckt Stärken und Schwächen, man arbeitet an Bewegungen und bestimmten Techniken. Dies ist besonders wichtig, um unseren Körper kennen und schätzen zu lernen.

Die Neurobiologin bezeichnet Tanzen als 'machtvolle Demonstration der Körperintelligenz' und erläutert, wie körperliche Aktivität nicht nur Endorphine freisetzt, sondern auch die Funktionen des Gehirns optimiert. Ihren Fokus legt sie auf die Bedeutung des Kleinhirns als Schnittstelle von Körper und Denken.

Welche Ziele haben Bewegungsspiele

Im Vorschulalter stellt das Erlernen sozialer Verhaltensweisen ein wesentliches Ziel der Bewegungserziehung dar; vor allem Bewegungsspiele bieten die Möglichkeit, soziale Verhaltensweisen anzuregen und zu fördern, z.B. beim Anpassen an einen Partner, dem Respektieren bestimmter Regeln.Körperbewusstsein und Körpergefühl schulen

Ein Spiel, das die Kinder kognitiv stärker beansprucht und auch abseits des Spielplatzes möglich ist, ist der Stopptanz. Dabei tanzen die Kinder frei zu einer beliebigen Musik, bis die Musik abrupt stoppt. Die Kinder müssen dann so schnell wie möglich „einfrieren“.Durch das Spiel entwickelt sich das Kind sozial, gefühlsmäßig, motorisch, sprachlich und intellektuell. Spiel und Spielfreude ist eine wichtige Dimension im Lernprozess des Kindes. Wenn das Kind versucht, sich selbst zu verstehen und seine Umwelt zu erforschen, geschieht dieses häufig spielerisch.

Selbstwahrnehmung und motivationale Kompetenzen kommen in allen Bildungs- und Erziehungsbereichen zum Tragen und in besonders hohem Maße in folgenden Bereichen:

• Emotionalität, soziale Beziehungen und Konflikte.
• Sprache und Literacy.
• Informations- und Kommunikationstechnik, Medien.
• Mathematik.
• Naturwissenschaften und Technik.

Welche Motorik wird beim Basteln gefördert : Basteln macht Freude, fördert die Feinmotorik der Hände und ebenso die Kreativität der Kinder. Wenn die Tätigkeiten sprachlich richtig begleitet werden, kann das Basteln auch die Sprachproduktion anregen und fördern.

Welche Ziele und Inhalte verfolgt die Bewegungserziehung : Ziele der Bewegungserziehung

Dies stärkt Sicherheit, Selbständigkeit und Selbstvertrauen der Kinder. Orientierung in Raum und Zeit lernen, und den Umgang mit Kräften üben, die die Bewegung beeinflussen. eigene Kreativität entfalten und im Austausch mit anderen Kindern weiter entwickeln.

Was können pädagogische Ziele sein

Förderung des Sozialverhaltens und der Emotionalität

Den Anderen zu achten. Unterschiedliche Bedürfnisse wahrzunehmen. Toleranz und Geduld zu üben. Kennen lernen und Einhalten von Regeln und Grenzen.

Tanzen regt viele Prozesse an

Bei vielen Einzel-, Paar- und Gruppentänzen dehnen wir Muskeln und Faszien und atmen wir tief ein. Die Muskeln werden gestärkt, das Lungenvolumen nimmt zu, der Herzmuskel wird trainiert und der Solarplexus gedehnt.Tanzen ist eine gute Schule für die Motorik. Und Kinder, die gut auf einem Bein balancieren oder rückwärts gehen können, können besser Rechnen und Lesen. Schrittfolgen zu lernen übt die Konzentrations- und Merkfähigkeit. Über freie Bewegungen lernen die Kinder, mit ihrem Körper und etwas auszudrücken.

Was wird durch das Tanzen gefördert : Tanzen fördert Muskelaufbau, Grobmotorik, Gelenkigkeit, Körperbeherrschung, Balance und die Koordination von Bewegungen sowie das soziale Miteinander der Kinder. Die Raumwahrnehmung wird sensibilisiert, der Ausdruck der eigenen Persönlichkeit und aktueller Gefühle gestärkt.